Вивчайте з дитиною букви не в алфавітному порядку: переходите від простих і найбільш часто вживаних до більш рідкісним і складним. Як правило, починають з букви "А", Але це можна робити і з першої літери імені малюка. Добре запам`ятовуються дітям першими "татова" і "мамина" буква, тобто "П" і "М". Оптимальну послідовність для вивчення ви можете взяти з будь-якого букваря або азбуки.

Не поспішайте: цілком достатньо, якщо ви будете вивчати по одній букві в кілька днів. Допоможуть запам`ятовування і закріплення результату наочні посібники та підручний матеріал. Виріжте літери з оксамитової і наждачного паперу, тканини різної фактури (штучного хутра, фланелі і т.п.), ліпіть з пластиліну і солоного тіста. Зробіть і розвісьте по квартирі картки з назвами предметів і деталей інтер`єру. Нехай дитина знаходить в словах вже знайомі йому букви.

Намагайтеся придумувати і розповідати малюкові, на що схожа кожна буква: "Г" - на підйомний кран, "Д" - на дім, "П" - на турнік і т.п. Про кожну розповідайте вірш або чотиривірш, співайте пісеньку. На прогулянці малюйте літери на асфальті крейдою, паличкою на піску, викладайте з камінчиків, листя, гілочок. Не хвилюйтеся, якщо дитина раптом забув якусь із вже вивчених, просто починайте кожне заняття з повторення вже пройденого матеріалу, а потім знайомте малюка з новою буквою.

Якщо ви всерйоз вирішили вивчити з малюком букви, але не знаєте, як вивчити російську алфавіт, то не варто впадати у відчай. Адже методики, що дозволяють зробити це, доступні навіть людині, яка не має педагогічної освіти. Придбайте звичайну книжку з буквами і картинками. Такої літератури в книжкових магазинах предостатньо. Розглядайте з малюком картинки, коментуйте їх. Головне на цьому етапі - викликати у дитини інтерес до цієї конкретної книзі.

Потім вивчите вже й самі літери. вивчити алфавіт допоможуть асоціації. Кожній з букв можна привласнити "володаря". Наприклад, "м" - Мама, "п" - батько. Важливою умовою є використання лише доступних дитині вербальних засобів. Іншими словами - немає сенсу називати "е" екскаватором, якщо малюк не знає цього слова і не вміє його вимовляти. Поступово ьпо міру розширення лексичного запасу у дитини, буде збільшуватися і число відомих йому літер.

Коли знання закріпляться і ваша дитина буде впевнено говорити "Мамо", "батько", "киця" і т.д., тільки лише побачивши відповідну букву, слова необхідно поступово замінювати звуковим еквівалентом. Причому - саме звуковим. нехай "б" буде "б", а не "бе". При такому підході буде набагато простіше надалі навчити дитину читанню.

Коли дитина трохи підросте, року в 3-4, можна придбати йому спеціальну "яка говорить абетку" або дошку з магнітами-літерами. Ці вироби досить ефективні, дозволяють вивчити алфавіт швидко. При цьому вони незмінно викликають у малюка цікавість. Вирушаючи за покупкою, візьміть дитину з собою. Нехай він сам вибере навчальний тренажер, орієнтуючись на свої особистісні переваги. В такому випадку результат не змусить себе чекати.